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dc.contributor.authorLOPEZ RIVERO, CELCAR
dc.date.issued2012
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12249/1331
dc.description.abstract“El énfasis en el gobierno del Gral. Lázaro Cárdenas de Río (1934-1940), como eje rector de una ideología social que extendió políticas económicas y sociales en beneficio de las masas populares, especialmente en las zonas rurales del país, conduce a la necesidad de estudiar el pasado educativo quintanarroense el cual fue testigo de la política educativa cardenista, la Educación Socialista, que fue estructurada por el gobierno federal e inmiscuida este tipo educación a la sociedad. Propiamente, la escuela socialista mexicana tuvo su desarrollo de acuerdo a la interpretación que se le dio al Artículo 3º Constitucional y a los programas educativos, diseñados por maestros y funcionarios de la Secretaría de Educación Pública. Mismos planes que trataron de ser realizados por el magisterio identificado con el cardenismo”.
dc.formatpdf
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad de Quintana Roo
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subjectEducación -- 1935-1940 Quintana Roo
dc.subject.classificationHUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA
dc.subject.lccLA428
dc.titleLa educación en Quintana Roo durante el cardenismo, 1935-1940.
dc.typeTesis de licenciatura
dc.type.conacytN/A
dc.description.enky1543
dc.rights.accesopenAccess
dc.identificator4
dc.audiencegeneralPublic
dc.divisionBiblioteca Unidad Académica Chetumal, Santiago Pacheco Cruz


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