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dc.contributor.authorCastillo Torrres, Miguel Angel
dc.date.accessioned2022-06-21T17:52:36Z
dc.date.available2022-06-21T17:52:36Z
dc.date.issued2021
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12249/2861
dc.description.abstractLa presente investigación tiene por nombre “Desarrollo de habilidades de literacidad crítica mediante una intervención psicosociolingüistica en educación media superior” la cual está diseñada como un proyecto de investigación-acción. La relevancia de éste radica en la aportación de una propuesta metodológica innovadora que busca atender el problema de la comprensión lectora y la falta de habilidades de literacidad crítica en adolescentes, estudiantes de Educación Media Superior.
dc.description.provenanceSubmitted by Yeni Martin Cahum (yenimartin@uqroo.edu.mx) on 2022-06-21T17:52:36Z No. of bitstreams: 1 QA76.9.C64.2021-2861.pdf: 2088256 bytes, checksum: 2bcb4f7f2342e500fa987c3a152b9b49 (MD5)
dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2022-06-21T17:52:36Z (GMT). No. of bitstreams: 1 QA76.9.C64.2021-2861.pdf: 2088256 bytes, checksum: 2bcb4f7f2342e500fa987c3a152b9b49 (MD5) Previous issue date: 2021
dc.formatpdf
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad de Quintana Roo
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subjectComprensión de lectura
dc.subjectAlfabetización digital
dc.subject.classificationHUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA
dc.subject.lccQA76.9. C64
dc.titleDesarrollo de habilidades de literacidad crítica mediante una intervención psicosociolingüística en Educación Media Superior.
dc.typeTesis de maestría
dc.type.conacytmasterThesis
dc.rights.accesopenAccess
dc.identificator4
dc.divisionBiblioteca Unidad Académica Chetumal, Santiago Pacheco Cruz


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