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dc.contributor.authorVASQUEZ AGUILAR, NATALIA
dc.date.accessioned2018-05-04T20:01:53Z
dc.date.available2018-05-04T20:01:53Z
dc.date.issued2004
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12249/379
dc.description.abstractLa adolescencia es una abstracción construida social y culturalmente para denominar un periodo especifico de la Vida, empezó a ser empleado en el siglo XVIII aproximadamente en relación con el fortalecimiento de la escuela como institución socializadora. Esta etapa posee características especificas.
dc.description.provenanceSubmitted by Josafat Díaz Fernández (1416648@uqroo.mx) on 2018-04-25T18:14:16Z No. of bitstreams: 1 HQ31.V37.2004-49818.pdf: 2415820 bytes, checksum: 17eeaed20cbdb898693da817577acb8b (MD5)
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dc.formatpdf
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad de Quintana Roo
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subjectEducación sexual para adolescentes
dc.subject.classificationMEDICINA Y CIENCIAS DE LA SALUD
dc.subject.lccHQ31
dc.titleImpacto de una estrategia educativa participativa de un programa de educación de la sexualidad en adolescentes del CBTIS No. 111
dc.typeTesis de licenciatura
dc.type.conacytN/A
dc.description.enky557
dc.rights.accesopenAccess
dc.identificator3
dc.audiencegeneralPublic


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