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dc.contributor.authorSANDOVAL CONTRERAS, EDGAR CAIN
dc.date.accessioned2018-05-24T16:22:17Z
dc.date.available2018-05-24T16:22:17Z
dc.date.issued2005
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12249/644
dc.description.abstractEsta tesis surge principalmente por las lecturas realizadas durante el cum de Antropología de la Educación, en particular, sobre la teoría de la educación critica, en la que se expone desde mi perspectiva una lectura radical al proceso de enseñanza tradicional, en la que se cuestiona por los diversos autores, el lenguaje utilizado en el espacio escolar (aula), los materiales didácticos empleados, el currículum oculto, el enfoque pedagógico tradicional de la enseñanza, entre otras cuestiones.
dc.description.provenanceSubmitted by Jonathan Alfonso Chan Gonzáles (1214374@uqroo.mx) on 2018-05-17T17:30:07Z No. of bitstreams: 1 LB19.S36.2005-49656.pdf: 8291402 bytes, checksum: d8e6826bcbff33de84554a1b8a346e7b (MD5)
dc.description.provenanceApproved for entry into archive by Yeni Martin Cahum (yenimartin@uqroo.edu.mx) on 2018-05-24T16:22:17Z (GMT) No. of bitstreams: 1 LB19.S36.2005-49656.pdf: 8291402 bytes, checksum: d8e6826bcbff33de84554a1b8a346e7b (MD5)
dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2018-05-24T16:22:17Z (GMT). No. of bitstreams: 1 LB19.S36.2005-49656.pdf: 8291402 bytes, checksum: d8e6826bcbff33de84554a1b8a346e7b (MD5) Previous issue date: 2005
dc.formatpdf
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad de Quintana Roo
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subjectEducación básica
dc.subject.classificationHUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA::ANTROPOLOGÍA
dc.subject.lccLB19
dc.titleDel discurso a la realidad, una mirada al proceso de enseñanza formal básica en la comunidad de Kancabchen Q. Roo
dc.typeTesis de licenciatura
dc.description.enky415
dc.rights.accesopenAccess
dc.identificator4||51
dc.audiencegeneralPublic


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