Acceso y uso de la tableta electrónica en alumnos y profesores de quinto grado de primaria para la asignatura de español.

Abstract

En México se creó el programa de Inclusión y Alfabetización Digital (PIAD), el cual tuvo como propósito dotar con tabletas electrónicas a los alumnos de quinto grado de escuelas públicas de educación primaria, para su uso personal y el de sus familias, y con el que se pretendía desarrollar el potencial humano de los mexicanos con educación de calidad.