Impacto de una estrategia educativa participativa de un programa de educación de la sexualidad en adolescentes del CBTIS No. 111

Abstract

La adolescencia es una abstracción construida social y culturalmente para denominar un periodo especifico de la Vida, empezó a ser empleado en el siglo XVIII aproximadamente en relación con el fortalecimiento de la escuela como institución socializadora. Esta etapa posee características especificas.