Percepción de estudiantes sobre el proceso de enseñanza en los ciclos clínicos de la carrera de Medicina de la Universidad de Quintana Roo.

Abstract

La formación del médico se lleva a cabo en el aula y en el hospital en contacto con el paciente, lo cual implica que la educación se lleve en un ambiente más complejo, en donde se debe buscar espacios para la retroalimentación y aprendizaje continuo del contenido académico, el modelo de enseñanza en ambientes clínicos se caracteriza por los elementos de estructura, tutoría y supervisión. La Universidad de Quintana Roo estructura el plan de estudios de la carrera de medicina en 6 años constituido por 12 semestres, los primeros 5 son exclusivamente en la universidad mientras que a partir del sexto semestre hasta el 8 se realizan prácticas clínicas aparte de las clases en aulas, el 9 y 10 semestre conforman el internado de pregrado, por último, el servicio social que constituye el 11 y 12 semestre.