Propuesta de educación ambiental no formal para la sensibilización de playas mediante un método vivencial dirigido a niños de educación básica.

Abstract

La Educación Ambiental puede ser llevada a cabo por medio de una serie de acciones lúdico-educativas, debido a que el medio natural es objeto preferente de curiosidad infantil; al mismo tiempo que entretiene al infante, impulsa la adquisición de coinciencia, valores y comportamientos. El establecimiento de una estrategia de Educación Ambiental es una herramienta que permite mejorar la vinculación afectiva hacia el medio ambiente, sensibilizando al infante, incitando la participación efectiva en el proceso de toma de decisión respecto a su entorno y conduciéndolo a acciones responsables en donde la adquisición de información derive a un cambio de conducta. Se debe poner especial atención en el diseño de programas de educación ambiental dirigido a niños como principal alternativa para atender esta problemática, considerando que es un proceso de carácter educativo, dirigido a formar valores, actitudes, modos de actuación y conductas a favor del medio ambiente. Con esta perspectiva, entendemos como educación ambiental el proceso de formación en el ser humano.