Implicaciones de la inclusión del inglés como asignatura obligatoria en la formación general de los estudiantes de la UQROO.

Abstract

El inglés se ha convertido en una herramienta básica para enfrentar los retos de la globalización que se vive en la actualidad. Por ende, la Universidad de Quintana Roo (UQRoo) implementó, en el 2007, la enseñanza del inglés como parte del currículo obligatorio de todos los programas educativos. Lo anterior, con el fin de brindar a los estudiantes de la UQRoo una mejor oportunidad de inserción laboral a su egreso e incrementar sus posibilidades de internacionalización. En este trabajo, se presentarán los resultados de una investigación mixta sobre el impacto de la inclusión del inglés como asignatura general.