Diseño de una secuencia didáctica para la enseñanza de la función lineal, conceptos asociados y aplicaciones.

Abstract

El proceso del diseño, implementación y evaluación de una propuesta didáctica para la enseñanza-aprendizaje de la función lineal sus conceptos asociados y aplicaciones son la propuesta didáctica que sustenta en el análisis didáctico de la función lineal. Se da importancia al manejo de los diferentes registros de representación (tratamiento y conversión) ya que un concepto matemático es profundizado por el estudiante a medida que maneja sus diferentes registros.