Temas de lingüística aplicada en universidades mexicanas.

Abstract

Los capítulos que conforman este libro ofrecen una panorámica de los diferentes temas de interés para profesores de lenguas en diferentes instituciones de educación superior en el país. Las razones de esta diversidad son varios factores que van desde políticas educativas, filosofías de enseñanza, teorías de aprendizaje, enfoques de traducción y la necesidad de adaptarse a los cambios que se han estado dando en el ámbito educativo nacional desde hace algunos años. Aunque los lectores encontrarán que algunos de los temas abordados son los mismos, los profesores-investigadores que presentan los artículos provienen de diferentes contextos, lo cual nos da la oportunidad de ver un mismo tema desde ángulos diferentes. El libro está organizado en siete temas: estrategias, metodología, investigación educativa, traducción, educación a distancia, lengua y cultura, y formación de profesores.