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dc.contributor.authorBALLOTE BLANCO, ALINA DIANELA.
dc.date.issued2011
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12249/122
dc.description.abstractLos diferentes usos de las TIC (específicamente la computadora e Internet) y la frecuencia de las competencias informacionales por parte de los estudiantes de la Universidad Intercultural Maya de Quintana Roo (UIMQROO) de acuerdo a los cuatro estándares que la Asociación de Bibliotecas de Universidades y de Investigación (ACRL) propone. La teoría que sustenta la investigación es la Teoría Sociocultural de Vygotsky, Zona de Desarrollo Próximo, el cuál toma como elemento esencial en el proceso de aprendizaje al medio social y cultural y se centra en el desarrollo de las habilidades cognitivas.
dc.formatpdf
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad de Quintana Roo
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subjectEducación superior -- Efecto de las innovaciones tecnológicas sobre Universidad Intercultural de José María Morelos, Quintana Roo.
dc.subjectTecnologia educativa Universidad Intercultural de José María Morelos, Quintana Roo
dc.subject.classificationHUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA
dc.subject.lccLC1031
dc.titleUso de la herramienta TIC y manejo de las competencias informacionales en estudiantes de la UIMQROO.
dc.typeTesis de maestría
dc.type.conacytmasterThesis
dc.description.enky1107
dc.rights.accesopenAccess
dc.identificator4
dc.audiencegeneralPublic


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