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dc.contributor.authorZamudio Aparicio, Damaris Janneli
dc.date.accessioned2019-09-11T17:17:16Z
dc.date.available2019-09-11T17:17:16Z
dc.date.issued2016
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12249/1644
dc.description.abstractStudents at the University of Quintana Roo may be facing affectations that influence their learning performance durin their major. Those factors, which are also known as stressors since they provoke a bad reaction or responce in their minds and bodies ( bad stress), could be family, financial, academic, wirk, and physical.
dc.description.abstractLos estudiantes de la Universidad de Quintana Roo pueden enfrentarse a afectaciones que influyen en su rendimiento de aprendizaje durante su especialidad. Esos factores, que también se conocen como factores estresantes, ya que provocan una mala reacción o responden en sus mentes y cuerpos (mal estrés), podrían ser familiares, financieros, académicos, físicos y físicos.
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dc.formatpdf
dc.language.isoeng
dc.publisherUniversidad de Quintana Roo
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subjectInglés
dc.subjectEstudio y enseñanza
dc.subjectEstrés (psicología)
dc.subject.classificationHUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA::LINGÜÍSTICA
dc.subject.lccPE1693
dc.titleStress levels of english language students at the University of Quintana Roo.
dc.typeTesis de licenciatura
dc.description.enky2503
dc.rights.accesopenAccess
dc.identificator4||57
dc.audiencegeneralPublic
dc.divisionBiblioteca Unidad Académica Chetumal, Santiago Pacheco Cruz


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