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dc.contributor.authorBORGES GAMBOA, ESMERALDA NOEMI
dc.date.accessioned2018-04-19T14:27:13Z
dc.date.available2018-04-19T14:27:13Z
dc.date.issued2011
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12249/169
dc.description.abstractDebido al desarrollo de la sociedad de la información se han generado cambios en los ámbitos sociales, culturales, políticos y económicos, lo cual se va dejado en la mayoría de las actividades cotidianas, tal es el caso del sector educativo, pues para poder competir en el mundo actual y debido a recomendaciones de autoridades nacionales e internacionales e vez se usan más las tecnologías de información y comunicación (TIC), en el proceso del binomio enseñanza aprendiz.
dc.description.provenanceSubmitted by Yaremi Isabel Can Chulin (1315421@uqroo.mx) on 2018-04-13T19:03:40Z No. of bitstreams: 1 Z678.B67.2011-64853.pdf: 44713741 bytes, checksum: 9d4d51e6081ff800d23a18f6df3e1f18 (MD5)
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dc.formatpdf
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad De Quintana Roo
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subjectInformación, gestión de la Quintana Roo
dc.subject.classificationHUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA
dc.subject.lccZ678
dc.titleLa infoestructura informacional en el Colegio de Bachilleres de Quintana Roo.
dc.typeTesis de maestría
dc.type.conacytmasterThesis
dc.description.enky1422
dc.rights.accesopenAccess
dc.identificator4
dc.audiencegeneralPublic


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