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dc.contributor.authorFlota Loeza, Daniela Guadalupe
dc.date.accessioned2019-10-04T15:47:44Z
dc.date.available2019-10-04T15:47:44Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12249/1740
dc.description.abstractSe realizó un análisis y la evaluación de la política educativas, el cual busca solucionar problemas a través de programas para satisfacer las necesidades de la sociedad. Asimismo se diseño un instrumento donde se miden los problemas de directivos, docentes, padres de familia.
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dc.formatpdf
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad de Quintana Roo
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subjectEvaluación educativa
dc.subject.classificationCIENCIAS SOCIALES::CIENCIA POLÍTICA::ADMINISTRACIÓN PÚBLICA
dc.subject.lccLB2822.75
dc.titleEvaluación del programa Escuelas de Tiempo Completo 2016 en la Escuela Primaria Fidel Velázquez en Chetumal, Quintana Roo.
dc.typeTesis de licenciatura
dc.rights.accesopenAccess
dc.identificator5||59||5909
dc.audiencegeneralPublic
dc.divisionBiblioteca Unidad Académica Chetumal, Santiago Pacheco Cruz


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