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Evaluación del programa Escuelas de Tiempo Completo 2016 en la Escuela Primaria Fidel Velázquez en Chetumal, Quintana Roo.
dc.contributor.author | Flota Loeza, Daniela Guadalupe | |
dc.date.accessioned | 2019-10-04T15:47:44Z | |
dc.date.available | 2019-10-04T15:47:44Z | |
dc.date.issued | 2018 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12249/1740 | |
dc.description.abstract | Se realizó un análisis y la evaluación de la política educativas, el cual busca solucionar problemas a través de programas para satisfacer las necesidades de la sociedad. Asimismo se diseño un instrumento donde se miden los problemas de directivos, docentes, padres de familia. | |
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dc.format | ||
dc.language.iso | spa | |
dc.publisher | Universidad de Quintana Roo | |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | |
dc.subject | Evaluación educativa | |
dc.subject.classification | CIENCIAS SOCIALES::CIENCIA POLÍTICA::ADMINISTRACIÓN PÚBLICA | |
dc.subject.lcc | LB2822.75 | |
dc.title | Evaluación del programa Escuelas de Tiempo Completo 2016 en la Escuela Primaria Fidel Velázquez en Chetumal, Quintana Roo. | |
dc.type | Tesis de licenciatura | |
dc.rights.acces | openAccess | |
dc.identificator | 5||59||5909 | |
dc.audience | generalPublic | |
dc.division | Biblioteca Unidad Académica Chetumal, Santiago Pacheco Cruz |
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