Conflictos juveniles en la Secundaria David Alfaro Siqueiros de 2014, un caso de Seguridad Pública.

Abstract

Hoy día en el ámbito educativo, la violencia escolar se presenta como uno de los temas que mayor interés ha suscitado en las últimas décadas en la población en general. La violencia, ha logrado obtener un espacio importante, manifestándose en formas particulares, y conformando el fenómeno al que esta tesis hace referencia. La comprensión de la temática ha sido destacada a nivel internacional y nacional, en relación a lo perjudicial que puede llegar a ser, para aquellos individuos que la viven de cerca, desde diferentes roles, tanto sufriéndola como víctima o efectuándola como agresor, y para aquellos que la viven desde afuera, como espectadores. Por ello, la presente investigación se refiere principalmente a la violencia en la educación y principalmente entre estudiantes, desde la perspectiva de ellos mismos y de los docentes. Si bien se limita el estudio a la población del Centro Educativo de una Escuela Secundaria, es sabido que la violencia se presenta sin distinguir espacios, edades, razas, géneros.