dc.contributor.author | Lozano Cortés, Maribel | |
dc.date.accessioned | 2024-02-19T17:10:48Z |
dc.date.available | 2024-02-19T17:10:48Z |
dc.date.issued | 2002-12 |
dc.identifier.issn | 1665-1464 |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12249/3955 |
dc.description.abstract | A partir del positivismo, el discurso de las instituciones de control social se apoyó en el avance de las ciencias experimentales para medir, clasificar y transformar el comportamiento del niño y del adolescente. Con la ciencia moderna surgió la categoría de menor infractor como sujeto anormal o enfermo. Los autores de este artículo proponen utilizar la “historia oral” – la entrevista grabada- como método para escuchar al menor, para devolverle la palabra y para incluirlo en la sociedad como sujeto consciente que puede dar cuenta de su propia historia. |
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Previous issue date: 2002-12 |
dc.format | pdf |
dc.language.iso | spa |
dc.publisher | Instituto Nacional de Ciencias Penales |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 |
dc.source | Iter Criminis |
dc.subject | Niños--Condición jurídica, leyes, etc.; |
dc.subject | Adolescentes |
dc.subject | Historia oral |
dc.subject.classification | CIENCIAS SOCIALES::CIENCIAS JURÍDICAS Y DERECHO::DERECHO Y LEGISLACIÓN NACIONALES |
dc.title | El menor: sujeto olvidado de la justicia para menores. |
dc.type | Artículo |
dc.type.conacyt | article |
dc.rights.acces | openAccess |
dc.identificator | 5||56||5605 |
dc.number.journal | 4 |