Memoria de experiencia profesional en la enseñanza del inglés a nivel preescolar: caso de niños en condiciones especiales.

Abstract

La experiencia profesional docente que se presenta comprende un periodo de 5 años a nivel preescolar, donde ocurrieron un sinfín de acontecimientos experimentados por primera vez y, otras, asimiladas en la práctica; aplicando las herramientas docentes y pedagógicas que la Universidad de Quintana Roo me brindó en mi formación docente en la Licenciatura en Lengua Inglesa,

El elemento importante que se aborda en esta monografía es la enseñanza en la educación especial, un tema que hace falta incluir en nuestra formación curricular. La enseñanza a infantes en condiciones especiales como: síndrome de Down, afasia de Broca, hablantes nativos del idioma inglés, monolingües del idioma inglés, entre otras situaciones, representan un reto que conlleva adaptar la pedagogía de la enseñanza del inglés – español – inglés.