Las evaluaciones y recomendaciones sobre la calidad de la educación básica (OCDE y UNESCO), y el diseño de las políticas educativas en México, 2000-2010
| dc.contributor.author | CAMPOS GALLEGOS, ANA ANGELICA | |
| dc.date.accessioned | 2018-05-16T20:35:32Z | |
| dc.date.available | 2018-05-16T20:35:32Z | |
| dc.date.issued | 2012 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12249/514 | |
| dc.description.abstract | Este trabajo es un análisis de la educación básica en México y su influencia en el diseño de las políticas educativas 2000-2010. | |
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| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad de Quintana Roo | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | |
| dc.subject | Educación básica | |
| dc.subject.classification | CIENCIAS SOCIALES::CIENCIA POLÍTICA::RELACIONES INTERNACIONALES | |
| dc.subject.lcc | LB19 | |
| dc.title | Las evaluaciones y recomendaciones sobre la calidad de la educación básica (OCDE y UNESCO), y el diseño de las políticas educativas en México, 2000-2010 | |
| dc.type | Tesis de licenciatura | |
| dc.type.conacyt | N/A | |
| dc.description.enky | 398 | |
| dc.rights.acces | openAccess | |
| dc.identificator | 5||59||5901 | |
| dc.audience | generalPublic |
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