Reflexionando la sostenibilidad en la zona norte de Quintana Roo a través del ensayo visual.

Abstract

El modelo de vida actual ha priorizado los beneficios financieros a corto plazo, en la mayoría de los casos por encima de la sostenibilidad y el bienestar humano de las generaciones presentes e incluso ha comprometido el de las futuras, por lo que se ha vuelto insostenible. En el siglo XXI a una velocidad nunca vista, se están agotando los recursos del planeta, a la par que se han acentuado desigualdades sociales por demás injustas, que atentan contra la paz y la preservación de la humanidad. En este contexto, para dar respuesta a los desafíos globales, así como para poder construir una sociedad más incluyente, sostenible y próspera, la función social de la Educación Superior resulta una pieza clave, pues tiene el compromiso de contribuir a la solución de los problemas de la sociedad en la que se encuentra inmersa (Martínez et al., 2008)1, de ahí la importancia de propiciar espacios de reflexión y crítica constructiva como los que ofrece este libro editado por la Universidad Autónoma del Estado de Quintana Roo.

Esta obra constituye una valiosa oportunidad para articular la acción formativa con la investigación, en la que se fortalecen los contenidos de una forma vivencial, reflexiva y visual de las problemáticas sociales, ambientales y económicas desde un sentido ético, y responsable bajo un pensamiento crítico.